Pada suatu hari ada seorang guru
biologi mengajar tentang enzim. Dia mengalami kesulitan ketika menjelaskan
tentang struktur dan mekanisme kerja enzim. Dia terus berpikir dan akhirnya
teringat bahwa di gudang olahraga ada lemari yang memiliki gembok dan kunci. Dibawalah
kedua benda tersebut ke kelas untuk dijadikan alat peraga agar memudahkan
penjelasan.
Belajar dari guru biologi
tersebut, dia menggunakan gembok dan kunci ketika dia harus menjelaskan
struktur dan mekanisme dan mekanisme kerja enzim di kelasnya. Detail kegiatannya
adalah sebagai berikut
·
Membawa gembok dan kunci ke kelas
·
Menjelaskan bahwa ada dua bagian penting dalam
mekanisme kerja enzim yaitu Subtrat dan Enzim. Kedua bagian itu bisa
diibaratkan sebagai gembok dan kunci. Pola kerja Subtrat dan enzim pasangan
saling tergantung seperti gembok dan kunci. Mekanisme kerja enzim bisa
disamakan dengan mekanisme kerja gembok dan kunci atau diistilahkan dengan lock
and key theory.
Dengan penjelasan seperti itu,
anak-anak murid guru tersebut menjadi mengerti dan menyenangi pelajaran
biologi.
0 komentar: